Le
collège d'Onnaing propulsé dans l'industrie
Ce
vendredi 06 novembre 2015 ont débarqué dans la cour de récréation
du collège Saint-Exupéry, deux caravanes conduites par deux
pick-up. Des gitans? Pas du tout! C'est la tournée Propulsion
Tour organisée par l'UIMM (union des Industries et Métiers de
la Métallurgie) et qui présente les différents métiers de
l'industrie.
Cette
tournée existe depuis 4 ans et se déroule tous les ans à la
Toussaint. Les caravanes sont d'abord allées en région Est pour
arriver dans le Nord après les vacances de Toussaint.
Elle
était aussi présente à Valenciennes le samedi 07 novembre avec en
plus des activités des caravanes, la possibilité d'utiliser un
casque à réalité augmentée qui permet aux participants d'incarner
un personnage et de naviguer dans un environnement en 3D.
Les
caravanes proposent,elles, aux élèves de 4e/3e de découvrir les
métiers du secteur industriel.
Les
élèves sont divisés en 2 groupes :
- un groupe travaille sur l'industrie technologique.
- un deuxième travaille sur un serious game dans la conception d'une voiture avec différents matériaux.
Dans
la première caravane, les élèves travaillent sur des écrans
tactiles et conçoivent un produit en y incluant l'impact sur
l'environnement. Cela leur permet de voir comment recycler des
produits industriels notamment pour construire des routes.
Ils
voient évoluer une voiture autonome (qui se conduit toute seule) et
l'aide à se garer. On leur propose aussi de découvrir l'industrie
ferroviaire ou aéronautique (hélicoptère, avion) ainsi que tous
les métiers liés à l'industrie (des ressources humaines en passant
par le designer).
Dans
la deuxième caravane, les élèves utilisent un serious game
c'est-à-dire un jeu qui permet d'apprendre en s'amusant. Ici, 6
groupes de deux élèves sont face à un ordinateur et doivent
concevoir une voiture de course. Ils doivent choisir les matériaux
comme la fibre de verre ou le carbone et en fonction de leurs choix
leur voiture sera plus ou moins performante car plus ou moins légère.
Ils peuvent la personnifier grâce à des couleurs et des motifs.
Enfin, le jeu se termine par une course de 3 tours en multijoueurs où
toutes les voitures sont testées.
Une
façon à la fois ludique et sérieuse d'apprendre des informations
sur les métiers de l'Industrie
CE QUE LES ELEVES EN ONT PENSE...
J'en
ai pensé que c'était bien, qu'il y avait beaucoup d'ordinateurs
Apple. C'était très bizarre au début lorsque l'on est entré mais
on s'y habitue. On a fait des jeux assez banals mais assez bien. J'ai
appris les métiers de ceux qui fabriquaient les pièces, les
matériaux et le design de ces véhicules (avion, voiture,
hélicoptère). Dans l'autre caravane, il y avait de grands écrans
tactiles où l'on
découvrait les métiers nécessaires à la conception d'objets.
J'ai
hâte que ça recommence !!!
Romane Carrez
J'ai trouvé que ces ateliers
dans les caravanes étaient très instructifs, ils n'étaient pas
ennuyeux, parce que les élèves apprennent grâce aux jeux
interactifs et ça, c'est très bien ! Grâce à ces ateliers,
nous avons découvert toute l'équipe nécessaire à la conception et
réalisation d'un objet (souvent du quotidien). De plus, la course de
voitures, avions et bateaux a beaucoup plu aux élèves. Je trouve
que ces ateliers sont beaucoup mieux que des travaux en classes.
Félicitations, c'est à refaire l'année prochaine !
Thomas Saniez
J'ai pensé que propulsion tour était très bien. Les caravanes étaient bien entretenues .
Dans la première caravane, il y avait des ordinateurs avec un jeu de voitures : la moitié de la classe devait construire sa voiture avec un budget de 10 000 euros (en faux.) Chacun faisait sa voiture à son goût
Après avoir fabriqué notre voiture, on a fait une course avec mes 9 autres camarades ( le premier de la course était Tanguy Babey et bien sûr la dernière c'était moi ). Je n'ai pas vraiment aimé le jeu de course mais le reste de la classe a aimé ce jeu .
Dans la deuxième caravane, il y avait des grands écrans tactiles qui étaient très éducatifs mais j'ai mieux aimé ceux avec les jeux de voiture .
Après, nous avons eu un stylo ce qui a beaucoup plu à la classe et à la fin nous avons regardé une vidéo qui parlait de ce métier et ça m'a beaucoup plu.
Et donc nous avons passé un agréable moment avec l'équipe de propulsion tour .
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